Studie: Fehlende Konzepte und Technik bremsen digitales Lernen aus

ARCHIV - Ein Schüler arbeitet am 04.03.2015 in der Waldschule in Hatten (Niedersachsen) in seinem Klassenzimmer am Tablet. (zu dpa "Schule digital - wie ist der Stand und was wollen die Deutschen?" vom 14.09.2017) Foto: Carmen Jaspersen/dpa +++(c) dpa - Bildfunk+++

Computer und Smartphones im Einsatz in der Schule: Nach einer Studie der Bertelsmann-Stiftung stehen auch immer mehr Lehrer und Schulleiter dem digitalen Lernen positiv gegenüber. Ein Experte aber übt scharfe Kritik.

„Modernität lässt sich nicht an solch einem Kopftuch festmachen“

Der Begriff „Deutschtürken“ ist mittlerweile bekannt. Aber was versteht man unter „Türkischdeutsche“? Sophia D., eine Lehramtsstudentin, zeigt, wie man selbst zu einem Berührungspunkt zwischen Deutschland und der Türkei werden kann.